? ? 我在曼大上課是完全不同的方式，有兩種：Lecture和Tutorial。Lecture的方式和國內(nèi)差不多：老師講學生聽，但沒教材。課前，老師會發(fā)Review，里面有課程簡介、每周Lecture的主題、參考文獻、Readinglist。
? ? 據(jù)我所知，曼徹斯特大學多數(shù)專業(yè)每周的Lecture就四五節(jié)，九成的學業(yè)需自己完成。Reading很重要，課前讀不讀參考文獻，上課完全是天壤之別。
? ? 而且，我很少能把ReadingList看完的，老師會給出Keyreading和選讀。我不得不在圖書館拼命學習，“太辛苦！沒半年就掉了快10斤。”
? ? 所需的資料，我能在學校官網(wǎng)上找到，偶爾會做Presentation，有時是個人，有時是小組。我覺得這是學生應具備的基本能力，我不僅要大量閱讀，還要有很強的歸納能力。
? ? 如果是小組合作，我會遇到從不認識的同學，但也要相互配合盡快完成工作。這一定程度上也鍛煉了我的社交能力。做完這些還不夠，我們還需用自己的話說出來。
? ? Tutorial類似于小組學習，我們不僅要和組員討論，還要和老師、其他小組交換看法。除了日常的Lecture和Tutorial，學校經(jīng)常有主題講座。期末考核有的會考試，我們大多數(shù)Assessment是Essay，約三四千字。
? ? 我寫Essay是最痛苦的，要一遍遍修改稿件?？佳潘紩r，我分數(shù)最低的就是寫作，最頭疼的是段落之間銜接不自然。我寫每一篇Essay和寫本科畢業(yè)論文差不多，我要把論文一遍一遍發(fā)給老師改，當面和老師研討思路，改病句。
? ? 通常我都要改三四次，論文才像回事，“每當交完終稿，再回頭看初稿。我覺得，練習過的雅思作文只是九牛一毛。自己棒棒噠!”
? ? 有次我在熬夜寫Essay，被過路的黑蜘蛛、潮蟲嚇得站在床上哭了一小時，“夜深了，我不好意思去打擾房東?！弊詈螅覊哑鹉懽?，挽起袖子，結(jié)果了蜘蛛，修理了潮蟲，到Reception舉報了InsectProblem，“想想簡直可笑，可就是哭了一小時。
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