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艾米利卡爾藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院

艾米利卡爾藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院

Emily Carr Institute of Art & Design

推薦專業(yè):動畫|平面設(shè)計

學(xué)校簡介

艾米利卡爾藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院建于1925年,是一所位于加拿大英屬哥倫比亞省以藝術(shù)、設(shè)計等科系為主的公立大學(xué)。它是卑詩省老牌的高等學(xué)府之一,是英屬哥倫比亞省資格最老的一所專門提供藝術(shù)、媒體和設(shè)計教育課程的院校,世界領(lǐng)先的藝術(shù)院校之一,也是加拿大四大獨(dú)立藝術(shù)院校之一。艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計大學(xué),是世界上公認(rèn)的在視覺藝術(shù)、影視藝術(shù)和設(shè)計方面具有創(chuàng)新和卓越風(fēng)格的學(xué)府。

  • 院校概況

    School Situation

  • 申請要求

    Application requirements

  • 專業(yè)設(shè)置

    Professional setting

  • 申請經(jīng)驗

    Application experience

    院校簡介

    中文名:艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院

    外文名:EmilyCarrUniversityofArt+Design

    簡稱:ECU

    校訓(xùn):EyeMindandHand

    創(chuàng)辦時間:1925年

    類別:藝術(shù)設(shè)計類

    大學(xué)現(xiàn)任校長:Dr.Ronald(Ron)Burnett

    所屬地區(qū):英屬哥倫比亞省

    主要院系:傳媒設(shè)計專業(yè)、工業(yè)設(shè)計課程、動畫設(shè)計專業(yè)

    學(xué)生:1,250位

    院校簡介

    艾米利卡爾藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院建于1925年,是溫哥華市專修裝飾和應(yīng)用美術(shù)的大學(xué)。它是卑詩省老牌的高等學(xué)府之一,也是加拿大四大獨(dú)立藝術(shù)院校之一。它是世界上公認(rèn)的在視覺藝術(shù)、影視藝術(shù)和設(shè)計方面具有創(chuàng)新和卓越風(fēng)格的學(xué)府。

    艾米利卡爾藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院現(xiàn)有1,250位學(xué)生,其中大部分來自加拿大各省、美國15個州以及來自全世界24個國家的國際留學(xué)生。學(xué)院所教授的課程主要分成三大范圍:設(shè)計、媒體藝術(shù)、視覺藝術(shù)。一年級的新生先攻讀一年的“基礎(chǔ)”課程,奠定好理論基礎(chǔ)后,從第二年開始,才能繼續(xù)進(jìn)修自己的理想專業(yè)。

    艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院為學(xué)生提供一個動態(tài)創(chuàng)作的環(huán)境,學(xué)生在其中不僅能獲取書本上的知識,并且能夠通過實(shí)際操作而成為一名專業(yè)藝術(shù)家或設(shè)計師。

    地理位置

    共有四座橋梁連接的溫哥華市中心,其中固蘭湖大橋(GranvilleBridge)下假溪左岸的GranvilleIsland(固蘭湖島),19世紀(jì)時曾經(jīng)是鋸木場、銅鐵加工廠和貨倉,在這些工業(yè)沒落后,1973年溫哥華市府保留倉庫外貌,重新規(guī)劃成多項藝術(shù)的展示區(qū)。今日在固蘭湖島上各倉庫及小巷內(nèi)穿梭,但見畫廊、手工藝品店、造型藝術(shù)(包括陶瓷、玻璃、編織、彩繪、紙藝、首飾、印染)等讓觀光客眼花繚亂之余更激賞有加,今日的GranvilleIsland已經(jīng)成為世界知名的文化區(qū),即使不懂藝術(shù),耗個大半天時間在此,必定會有意想不到的收獲。此外GranvilleIsland上的PublicMarket(公眾市場)是溫哥華三大公有市場之一,尤其生鮮的魚貨即使無法自行烹煮純欣賞也過癮。

    專業(yè)設(shè)置

    本科

    設(shè)計學(xué)士:溝通設(shè)計,工業(yè)設(shè)計

    藝術(shù)學(xué)士:動畫,藝術(shù)批評及文化實(shí)踐,電影,錄制及整合傳媒設(shè)計

    藝術(shù)及創(chuàng)意寫作(UNBC北英屬哥倫比亞大學(xué)聯(lián)合學(xué)位),

    普通美術(shù):NIC北島學(xué)院校外學(xué)位,攝影

    視覺藝術(shù):陶瓷,電子及互動藝術(shù),素描,插圖,油畫,印刷品,雕刻

    碩士

    應(yīng)用藝術(shù)碩士:應(yīng)用藝術(shù)碩士(設(shè)計),應(yīng)用藝術(shù)碩士(視覺藝術(shù)),應(yīng)用藝術(shù)碩士(媒體藝術(shù)),LowResidency應(yīng)用藝術(shù)碩士(設(shè)計),LowResidency應(yīng)用藝術(shù)碩士(視覺/媒體藝術(shù))

    傳媒設(shè)計專業(yè)

    伴隨社會發(fā)展越來越復(fù)雜,有效的,具有細(xì)微差別的傳媒在不斷加強(qiáng)。傳媒設(shè)計課程幫助學(xué)員提高和開拓文化,歷史,技術(shù),生態(tài)和理論領(lǐng)域的知識,通過這些知識,學(xué)生可以提高相關(guān)的設(shè)計工作。

    課程提供循序漸進(jìn)富有挑戰(zhàn)性的3年學(xué)習(xí)課程,初級課程融合工作室和重要課程的學(xué)習(xí),之后學(xué)員可以挑選課程(選修課程)個性化的設(shè)計自己的學(xué)習(xí)。

    傳媒設(shè)計專業(yè)提供多樣的專業(yè)方向細(xì)分,包括平面設(shè)計,媒體互動課程,視頻設(shè)計專業(yè)等。學(xué)員通過關(guān)注插圖,活字印刷,信息設(shè)計和其他機(jī)會進(jìn)一步發(fā)展自身的興趣和愛好。

    課程畢業(yè)的學(xué)員是可以面對復(fù)雜的思想,環(huán)境和專家群體的專業(yè)技術(shù)人員。

    工業(yè)設(shè)計課程

    工業(yè)設(shè)計課程的目標(biāo)是滿足工業(yè)產(chǎn)品使用者的要求,提高人類的設(shè)計能力。工業(yè)設(shè)計學(xué)員是關(guān)注產(chǎn)品使用者對產(chǎn)品的反應(yīng),如何相互進(jìn)行交流,如何在產(chǎn)品中尋找快樂和安全,如何提高使用者身體和心理的安全感。學(xué)員們通過學(xué)習(xí)文化,經(jīng)濟(jì),生態(tài),社會和符號價值的課程,探索人類知識和價值。

    工業(yè)設(shè)計是一門活躍的課程,課程以設(shè)計的持續(xù)性,創(chuàng)新性,健康的居住環(huán)境,互動為主旨。學(xué)生可以通過研究和居家,娛樂,電子產(chǎn)品,醫(yī)療輔助,軟件,展覽會,家具設(shè)計,新材料開發(fā)等相關(guān)的知識,學(xué)習(xí)該課程。采用調(diào)查研究和以用戶為中心的學(xué)習(xí)方法,學(xué)生用審美學(xué),材料和人機(jī)工程學(xué)術(shù)語來解釋用戶的需求以及愿望。畢業(yè)生可以有很廣闊的就業(yè)前景,經(jīng)常會成為工業(yè)領(lǐng)域企業(yè)家或領(lǐng)導(dǎo)者。

    動畫設(shè)計專業(yè)

    艾米麗學(xué)院的動畫設(shè)計專業(yè)以開放和靈活為特征,包容各種動畫媒體的設(shè)計。該課程包括2D,3D課程,互動動畫課程。學(xué)生通過學(xué)習(xí)媒體,寫作和繪畫來探索各種敘事形式。課程的目標(biāo)是幫助學(xué)員發(fā)展個人的能力,在學(xué)員畢業(yè)的時候,學(xué)員可以創(chuàng)造反映自身觀點(diǎn)和審美觀的作品。

    課程配備專業(yè)的設(shè)施,提供專門的教學(xué)設(shè)備,包括動畫工作室,2D和3D工作軟件,線譜,照相模式工作觀景,玩偶工作室,16MM動畫工作站,全方位服務(wù)的視頻工作室,聲音錄制,和剪輯等多方面的設(shè)備。

    動畫設(shè)計專業(yè):

    ·實(shí)驗(先鋒)動畫;

    ·3D人物動畫課程;

    ·視覺效果課程;

    ·視頻設(shè)計課程

    電影,視頻+整合媒體專業(yè)??

    課程給學(xué)員提供一個以工作室為基礎(chǔ)的大學(xué)教育,對當(dāng)代媒體藝術(shù)工作進(jìn)行探索。課程在最大限度的范圍內(nèi)融合了工作室的工作,技術(shù)指導(dǎo),理論,批判思維,歷史,專業(yè)藝術(shù)知識。

    課程既獨(dú)立又和各種領(lǐng)域的知識相關(guān),主要關(guān)注實(shí)際操作的技能。畢業(yè)生可以學(xué)習(xí)到富有創(chuàng)新思想的研究方法,表述故事的手段,先鋒知識,和多種混合媒體技術(shù)的應(yīng)用,視頻的前期制作和后期制作。畢業(yè)生是專業(yè)的跨學(xué)科技術(shù)人員,能夠自信地解決專業(yè)媒體領(lǐng)域的問題,比如電影和視頻制作,大眾傳媒,新媒體產(chǎn)品制作,畫展,教育,廣告,娛樂等。

    課程結(jié)合各種形式的媒體領(lǐng)域的知識,包括電影,視頻,安裝,表演,聲音,互動數(shù)碼媒體,數(shù)碼視覺藝術(shù)。學(xué)員即可以專門學(xué)習(xí)一門領(lǐng)域的課程,也可以同時學(xué)習(xí)各個科目結(jié)合自己的興趣。在課程初級階段,學(xué)生關(guān)注的是可以提高技術(shù)操作流暢性的作品。在課程的中間階段,學(xué)生關(guān)注的是以自己思想為中心混合各種媒體表現(xiàn)形式的作品。

    這個課程的細(xì)分方面有:

    ·電影視頻制作

    ·表演

    ·設(shè)備安裝

    攝影專業(yè)

    攝影專業(yè)強(qiáng)調(diào)的是夸學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和媒體的結(jié)合。攝影專業(yè)需要概念化的知識,技巧和歷史知識,學(xué)員需要有結(jié)合當(dāng)代文化的創(chuàng)新理念。

    課程包括存檔打印,數(shù)字圖像和很多自修課程,學(xué)習(xí)使用大格式的攝影機(jī),非銀鹽工藝,安裝,攝像和投影,圖像和文本等工作。

    課程開始是以打下堅實(shí)的理論基礎(chǔ)為根本,讓學(xué)員詳細(xì)了解繪畫和藝術(shù)的歷史。之后2年,學(xué)生通過上課,講座,以自我為中心的作品制作,閱讀,展覽和專業(yè)研究加強(qiáng)攝影知識的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)的時候,學(xué)生能夠創(chuàng)作豐富的藝術(shù)作品反應(yīng)其自身的藝術(shù)價值。

    陶藝設(shè)計專業(yè)

    陶瓷藝術(shù)專業(yè)是跨學(xué)科課程,需要整合陶瓷概念,材料學(xué),和雕塑,繪畫,描繪,印刷媒體,數(shù)碼應(yīng)用設(shè)計等多方面知識。

    學(xué)員運(yùn)用歷史和當(dāng)代的科學(xué),技術(shù),社會環(huán)境來探索各種媒體方法,裝潢,陶瓷功能,陶瓷的表現(xiàn)以及概念的發(fā)展。陶藝設(shè)計課程確定使用材料在表達(dá)思想上的重要作用。制作過程同樣。課程為學(xué)員傳授當(dāng)代文化和制作領(lǐng)域的廣泛的概念,材料和技巧及設(shè)備。

    學(xué)生利用藝術(shù)工作室手動制作自己的作品。工作室配備14個爐窯:5個氣化爐窯,9個電子爐窯。另外的設(shè)備包括板輥,擠出機(jī),真空脫氣pugmill,球磨機(jī),土機(jī)和blunger,噴漆室,實(shí)驗室和石膏釉工作室。

    數(shù)字互動藝術(shù)課程

    學(xué)員學(xué)習(xí)表達(dá)觀念通過使用數(shù)碼工具和制造工具。學(xué)員探索當(dāng)代數(shù)碼和互動藝術(shù)的文化,以及數(shù)碼應(yīng)用如何能更好表達(dá)傳統(tǒng)藝術(shù)。

    學(xué)員應(yīng)用圖形,網(wǎng)絡(luò),動畫視頻,DVD和其他新興的媒體技術(shù)產(chǎn)生2D,3D互動的作品。課程初步階段學(xué)習(xí)制定的作品和課程。學(xué)員通過作品的制作,積極參與作品的表述,團(tuán)體和個人的討論使自身的學(xué)習(xí)能力不斷提高。

    當(dāng)代先進(jìn)的數(shù)碼實(shí)驗室具備MACOS計算機(jī),掃描機(jī),印刷機(jī),非線性的視頻編輯設(shè)備。軟件包括繪圖軟件,圖層編輯軟件和視頻剪輯軟件。學(xué)員可以接觸到大容量的數(shù)字印刷和媒體互動硬件。

    數(shù)字互動課程的細(xì)分方面主要有:媒體互動課程;數(shù)字視覺藝術(shù)課程;數(shù)字媒體課程。

    油畫課程

    油畫課程作為當(dāng)代藝術(shù),反映了從文化到今日社會的思想和概念。課程培養(yǎng)學(xué)生的兩維語言能力和當(dāng)代藝術(shù)的能力。艾米麗大學(xué)的優(yōu)化課程在和其他學(xué)科交叉學(xué)習(xí)的情況下,突出理論和經(jīng)典藝術(shù)作品的學(xué)習(xí),利用各種制作材料從樹脂到油彩,從抽象繪畫到瓷畫或蠟畫。油畫融合了數(shù)字和類似的數(shù)據(jù)形成新型的古典特色的藝術(shù)作品。

    印刷媒體課程

    傳統(tǒng)的印刷制作是將圖像和文字印制在木板,石頭,金屬板或絲綢的上面,從而產(chǎn)生多樣的圖像或文字。在艾米麗大學(xué),印刷媒體專業(yè)關(guān)注的是概念和形成藝術(shù)風(fēng)格的過程,以及在當(dāng)今社會印刷圖像和文字所扮演的角色。

    印刷圖像在我們當(dāng)代的生活廣泛存在,跨越了藝術(shù),文化和大眾傳媒的領(lǐng)域。它是視覺溝通體系,在我們社會分擔(dān)信息,宣傳,愿望和不滿。自從13th世紀(jì)以來,藝術(shù)家們就一直采用印刷制作的技能表達(dá)思想。

    當(dāng)代藝術(shù)家門繼續(xù)在印刷媒體領(lǐng)域開拓,包括數(shù)字和圖像呈現(xiàn)技術(shù)。學(xué)生要學(xué)習(xí)凹刻,絲網(wǎng)印刷,平版印刷,木刻和書籍媒體-研究的歷史和當(dāng)代印刷的方向,增加對印刷媒體的藝術(shù)形式,它的可未來發(fā)展的廣泛了解。

    入學(xué)須知編輯

    本科入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

    1.高中畢業(yè)《高中成績單(公證英文版本)》

    2.英語能力:新托福最低84分(每部分至少達(dá)到:口語20分,閱讀20分,寫作18分,聽力20分),托福CBT機(jī)考最低230分。雅思最低6.5分并且單項不低于6分。

    3.網(wǎng)上申請,申請費(fèi)$40

    4.提交藝術(shù)作品

    5.所有的大一新生必須先在基礎(chǔ)課程(Foundationyear)學(xué)習(xí)一年,順利通過之后在大二再決定選取哪一個學(xué)士專業(yè)

    申請所需材料

    A.作品

    B.論文

    申請人必須提交一份至少500字的論文。內(nèi)容對近期電影,電視,藝術(shù)作品,展覽的觀后感或者對作者,導(dǎo)演藝術(shù)手法的評價。文章要圍繞“看過這個作品后的想法”為主題展開。

    C.個人簡歷

    申請人需要向?qū)W院提供一份個人簡歷。內(nèi)容包括工作/學(xué)習(xí)經(jīng)歷,興趣愛好,平時生活的經(jīng)歷,對所住社區(qū)的貢獻(xiàn)。申請人要陳述為什么要申請艾米利卡爾藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院,為什么自己能夠成為合格的艾米利卡爾藝術(shù)與設(shè)計大學(xué)學(xué)生。

    D.作品及材料目錄

    申請人需要提供作品和材料的目錄。目錄的內(nèi)容包括:作品的名稱,制作年份,尺寸等。

    碩士入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

    1.高等教育官方成績單(公證英文版本)

    2.專業(yè)人士推薦信(3封)

    3.網(wǎng)上申請,申請費(fèi)$75

    4.提交藝術(shù)作品

    5.英語能力:新托福最低90分(每部分至少達(dá)到:口語22分,閱讀22分,寫作22分,聽力20分)。雅思最低7分(每部分至少達(dá)到:口語7分,閱讀7分,寫作7分,聽力6.5分)。

    6.專業(yè)個人陳述

    7.簡歷(涵蓋相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗)

    8.GPA3.0及以上

    申請時間

    每年9月入學(xué):1月15日截止

     Link:http://pomamarble.com/college/93.html

    本科生

    截止日期

    2月13日

    申請要求

    1.高中畢業(yè)《高中成績單(公證英文版本)》

    2.英語能力:新托福最低84分(每部分至少達(dá)到:口語20分,閱讀20分,寫作18分,聽力20分),托福CBT機(jī)考最低230分。雅思最低6.5分并且單項不低于6分。

    3.網(wǎng)上申請,申請費(fèi)$40

    4.提交藝術(shù)作品

    5.所有的大一新生必須先在基礎(chǔ)課程(Foundationyear)學(xué)習(xí)一年,順利通過之后在大二再決定選取哪一個學(xué)士專業(yè)

    申請所需材料

    A.作品

    B.論文

    申請人必須提交一份至少500字的論文。內(nèi)容對近期電影,電視,藝術(shù)作品,展覽的觀后感或者對作者,導(dǎo)演藝術(shù)手法的評價。文章要圍繞“看過這個作品后的想法”為主題展開。

    C.個人簡歷

    申請人需要向?qū)W院提供一份個人簡歷。內(nèi)容包括工作/學(xué)習(xí)經(jīng)歷,興趣愛好,平時生活的經(jīng)歷,對所住社區(qū)的貢獻(xiàn)。申請人要陳述為什么要申請艾米利卡爾藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院,為什么自己能夠成為合格的艾米利卡爾藝術(shù)與設(shè)計大學(xué)學(xué)生。

    D.作品及材料目錄

    申請人需要提供作品和材料的目錄。目錄的內(nèi)容包括:作品的名稱,制作年份,尺寸等。



    研究生

    截止日期

    2月13日

    申請要求

    1.高等教育官方成績單(公證英文版本)

    2.專業(yè)人士推薦信(3封)

    3.網(wǎng)上申請,申請費(fèi)$75

    4.提交藝術(shù)作品

    5.英語能力:新托福最低84分(每部分至少達(dá)到:口語20分,閱讀20分,寫作18分,聽力20分),托福CBT機(jī)考最低230分。雅思最低6.5分并且單項不低于6分。

    6.專業(yè)個人陳述,所申請碩士學(xué)位需要專業(yè)人士推薦信(3封)。

    7.簡歷(涵蓋相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗)

    8.GPA3.0及以上


    本科生

    動畫

    學(xué)院該專業(yè)是一個開放靈活的專業(yè),包含多樣的動畫媒體。而培養(yǎng)學(xué)生成為創(chuàng)意動畫設(shè)計師和批判性的思考者。專業(yè)包含2D/3D/交互動畫等專業(yè)領(lǐng)域集合的數(shù)碼方法,并通過寫作、繪畫、媒體研究等探索動畫的敘事形式。

    交互、社會媒體

    通過對交互媒體、社會媒體方法和科技的應(yīng)用,讓學(xué)生探索創(chuàng)意、批判藝術(shù)、新媒體等方面的實(shí)踐項目。該專業(yè)專注于觀者、用戶、用戶體驗,以及個體定位、內(nèi)容創(chuàng)新。

    工業(yè)設(shè)計

    工業(yè)設(shè)計關(guān)注與人們對于物體的使用方式、溝通方法、使用體驗,以克服物體本省生理和心理的局限性,獲得愉悅、安全的體驗。工業(yè)設(shè)計者熱衷于文化、經(jīng)濟(jì)、生物學(xué)、社會學(xué)、動態(tài)價值觀等,是人們價值的探索者,人類知識文化的博學(xué)者和創(chuàng)新改變者。

    交互設(shè)計

    交互設(shè)計通過人們因需求、商業(yè)目標(biāo)、科技而驅(qū)動的體驗,影響著每一個人的生活。通過高精確和強(qiáng)度的調(diào)研評估方法,交互設(shè)計師關(guān)注與人們的需求而不僅僅是科技設(shè)備。

    攝影

    攝影專業(yè)強(qiáng)調(diào)的是夸學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和媒體的結(jié)合。攝影專業(yè)需要概念化的知識,技巧和歷史知識,學(xué)員需要有結(jié)合當(dāng)代文化的創(chuàng)新理念。課程包括存檔打印,數(shù)字圖像和很多自修課程,學(xué)習(xí)使用大格式的攝影機(jī),非銀鹽工藝,安裝,攝像和投影,圖像和文本等工作。課程開始是以打下堅實(shí)的理論基礎(chǔ)為根本,讓學(xué)員詳細(xì)了解繪畫和藝術(shù)的歷史。之后2年,學(xué)生通過上課,講座,以自我為中心的作品制作,閱讀,展覽和專業(yè)研究加強(qiáng)攝影知識的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)的時候,學(xué)生能夠創(chuàng)作豐富的藝術(shù)作品反應(yīng)其自身的藝術(shù)價值。

    視覺藝術(shù)

    該專業(yè)通過物質(zhì)欲精神實(shí)驗積極推動材料實(shí)踐和主要反映之間的相互關(guān)系。視覺藝術(shù)流需要考慮工作室在社會和文化背景下的技能、創(chuàng)造、分析和理解的發(fā)展。融合個人的嚴(yán)謹(jǐn)和團(tuán)隊的精益求精,該專業(yè)將平衡的理論、實(shí)踐和生產(chǎn)一體化。視覺藝術(shù)專業(yè)一直將焦點(diǎn)集中在陶瓷、圖畫、插圖、繪畫、攝影、印刷媒體和雕塑。這也是該專業(yè)主要的研究領(lǐng)域。學(xué)院將不同學(xué)科混合在一起,合并這些學(xué)科與傳統(tǒng)新興技術(shù),達(dá)到不同的教學(xué)效果。

    陶藝

    陶瓷藝術(shù)專業(yè)是跨學(xué)科課程,需要整合陶瓷概念,材料學(xué),和雕塑,繪畫,描繪,印刷媒體,數(shù)碼應(yīng)用設(shè)計等多方面知識。學(xué)員運(yùn)用歷史和當(dāng)代的科學(xué),技術(shù),社會環(huán)境來探索各種媒體方法,裝潢,陶瓷功能,陶瓷的表現(xiàn)以及概念的發(fā)展。陶藝設(shè)計課程確定使用材料在表達(dá)思想上的重要作用。制作過程同樣。課程為學(xué)員傳授當(dāng)代文化和制作領(lǐng)域的廣泛的概念,材料和技巧及設(shè)備。學(xué)生利用藝術(shù)工作室手動制作自己的作品。工作室配備14個爐窯:5個氣化爐窯,9個電子爐窯。另外的設(shè)備包括板輥,擠出機(jī),真空脫氣pugmill,球磨機(jī),土機(jī)和blunger,噴漆室,實(shí)驗室和石膏釉工作室。



    研究生

    當(dāng)代應(yīng)用藝術(shù)

    該專業(yè)的重點(diǎn)是通過不斷的分析和批判了解當(dāng)代的問題。學(xué)生一起工作,從各自的學(xué)科角度關(guān)注和接觸不同研究領(lǐng)域。學(xué)科課程在重要的研究和工作室里參研和探討。實(shí)習(xí)是不能分割的組成部分,它組成了在艾米麗卡爾大學(xué)在工業(yè)和文化部分的工作,或以下任一個場所的現(xiàn)場:畫廊,藝術(shù)、設(shè)計或媒體組織,創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),博物館。

    實(shí)習(xí)所在的職位可能不是學(xué)生所期待的高薪職位,但是對于學(xué)生以后的就業(yè),無疑是必須的鋪墊。

    媒體應(yīng)用藝術(shù)

    選擇該專業(yè)的學(xué)生只能在夏季學(xué)期開始課程的學(xué)習(xí)(包括媒體藝術(shù))。

    主要的課程內(nèi)容集中在為期七個月的三個夏季。與Residency的應(yīng)用藝術(shù)相比,這個項目有自己的模式、持續(xù)時間和節(jié)奏也不同。

    在夏季學(xué)期之間的研究,學(xué)生主要在家里和生活社區(qū)學(xué)習(xí),大部分時間同教師和同學(xué)通過網(wǎng)上進(jìn)行溝通。該項目涉及研究和生產(chǎn),為了最后的論文學(xué)生必須進(jìn)行較深刻的學(xué)習(xí)。在第二個夏季,學(xué)生主要單獨(dú)執(zhí)行學(xué)習(xí)和工作,期間接觸導(dǎo)師和來訪的藝術(shù)家,以為支持最后的論文做準(zhǔn)備。

    設(shè)計

    碩士學(xué)位的設(shè)計是一個為期兩年的跨學(xué)科設(shè)計學(xué)位。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)突破現(xiàn)狀,顛覆以往解決設(shè)計研究、混合和重構(gòu)設(shè)計、文化、生態(tài)和理論的一貫做法,開創(chuàng)自己獨(dú)特的風(fēng)格。MDes以學(xué)生現(xiàn)有的設(shè)計知識和實(shí)踐經(jīng)驗為基礎(chǔ)進(jìn)行更高層次的專業(yè)學(xué)習(xí)。

    就讀于MDes的學(xué)生可以把選擇自己興趣的領(lǐng)域?qū)9ィ航】翟O(shè)計、休閑設(shè)計、軟產(chǎn)品設(shè)計、通訊設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、工業(yè)設(shè)計和服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計。MDes的畢業(yè)生將在眾多行業(yè)領(lǐng)域扮演領(lǐng)導(dǎo)角色,如設(shè)計專業(yè)、設(shè)計研究和教育。


    英語語言能力測試的提交截止日期是1月15日。滿足一下條件的學(xué)士學(xué)位申請者可以不提交英語語言能力測試:在加拿大接受過三年全日制教育或者教學(xué)使用語言以英語為主;成功拿到高級英語A1或A2課程的國際文憑且最終成績拿到5或更高的得分;高級英語及寫作或文學(xué)和寫作課程的最終成績?yōu)?或更高;畢業(yè)于受國家認(rèn)可的大學(xué)并且所修的大學(xué)學(xué)位課程必須以英語為主要教學(xué)語言。碩士學(xué)位申請者在第一年里成功完成艾米麗卡爾大學(xué)要求的6個英語課程學(xué)分,最低成績?yōu)锽,可以不用提交英語語言能力測試成績單。

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