周同學(xué)之前從來沒有接觸過畫畫和服裝設(shè)計,學(xué)生在暑假2個多月的時間里學(xué)習(xí)了手繪基礎(chǔ),學(xué)會了素描、水彩、馬克筆、丙烯等繪畫技巧,接觸了拼貼的表現(xiàn)形式以及基本的創(chuàng)作理論和藝術(shù)的思維方式。之后的3個多月的專業(yè)課上,服裝設(shè)計專業(yè)老師教授了周同學(xué)如何繪制服裝效果圖,如何去進行服裝設(shè)計的創(chuàng)作。
在總計半年的集訓(xùn)和努力學(xué)習(xí),周同學(xué)從零開始到完成12頁的作品集,從一個不自信的內(nèi)向的小女孩變成主動發(fā)現(xiàn)和解決問題的大姑娘,這都是學(xué)習(xí)藝術(shù)給她帶來的無限的能量。認真和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度使得周同學(xué)的進步神速,不但最終拿到了美國服裝設(shè)計的Parson’s 服裝設(shè)計本科的Offer,而且還獲得了累計60000美金的獎學(xué)金!這些都和周同學(xué)自身努力是密不可分的。
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